长沙舞蹈学校2022年招生简章

长沙舞蹈学校2022年招生简章

一、学校简介

长沙舞蹈学校是湖南省**一所全日制学历教育的专业舞蹈艺术学校。自1992年创办以来认真贯彻党的教育方针，始终坚持“面向市场，面向未来，面向世界”的办学理念，以“学会做人，学会学习，学会生活，学会创造”为目标，连续招收的六届学生他们在这个舞蹈艺术摇篮里向着自己的目标健康地成长。办学期间，学校工作得到了各级教育、文化**等主管部门、专业文艺团体、大专院校及家长的大力支持，并取得了一定的成绩。学校开设的“中国舞表演专业” 2005年被长沙市教育局确定为首批示范专业，受到表彰和嘉奖。

二、招生计划

三、专业介绍

1、舞蹈表演

开设课程：

舞蹈学人文社会学领域基本课程有：《艺术概论》、《舞蹈艺术概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作赏析》、《舞蹈美学》等。舞蹈人体科学领域基础知识有：《舞蹈解剖学》、《运动生理学》、《运动训练学》、《运动生物力学》等。舞蹈专业技术课程有：《芭蕾舞基础训练》、《中国古典舞身韵》、《中国民族民间舞（含福建民间舞）》、《现代舞》、《舞蹈编创》、《中国古典舞技巧》等。

主要实践教学环节

包括社会实践与舞蹈基训等。

培养目标

本专业培养具有良好的舞蹈素质，掌握舞蹈艺术的基本理论与基本技能和一定的舞蹈创编能力，以及能演、能教、能编、能导的应用型高级复合人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，具有有从事舞蹈表演能力。

2、民族音乐与舞蹈

专业核心课程：基本乐理、声乐、钢琴、视唱练耳、中外音乐史、和声学、合唱与指挥、艺术概论、音乐与舞蹈欣赏、民族音乐概论、键盘和声与配奏、器乐选修、形体训练、电脑音乐、音乐心理学、舞台艺术等。

　　培养目标和就业方向：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐教育基本知识、理论及技能，具有创新精神、实践能力和教育科研基础的高素质音乐教育工作者。毕业后可到中等职业学校、中小学、少年宫、青少年活动中心、文化馆、音乐教育培训机构等从事音乐教学及艺术指导等。

　　音乐教育（音乐舞蹈方向）（专科）

　　专业核心课程：舞蹈基训、民族民间舞蹈、中外古典与现代舞蹈、舞蹈创编、音乐与舞蹈赏析、舞蹈史、舞蹈剧目、声乐、钢琴、音乐理论、视唱练耳、合唱与指挥、艺术概论、键盘和声与配奏、民族乐器、电脑音乐、舞台艺术等。

　　培养目标和就业方向：本专业注重培养实用型音乐舞蹈人才和各级各类学校音乐与舞蹈教师；培养具有较高文化艺术修养、艺术审美品位、艺术理论和艺术实践相结合的实用型人才，要求学生具有全面扎实的专业知识和专业技能。毕业后可到各级各类学校、歌舞团体、电台、电视台、宾馆、艺术团、群艺馆、旅行社、民俗村、演出公司等单位从事音乐舞蹈表演、编导及教学工作。

3、舞蹈专业

主要课程：主要课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训练、舞蹈学；作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖学等现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等；

培养目标：本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专门人才。

就业方向：本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学群众文艺、对外交流以及编辑等工作的高等专门人才。

4、戏曲表演

1、戏曲表演专业简介：表演、化妆、形体训练、台词训练、声乐训练、中外戏剧史、中外戏剧名家名著、戏剧美学、影视艺术概论、影视文化、艺术讲座、乐理、演出学习、毕业剧目排练等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

2、戏曲表演专业主要课程：唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、剧目、戏剧史、艺术概论、艺术鉴赏、乐理、视唱练耳、舞蹈、声乐、化妆等课程。

3、戏曲表演专业培养目标：培养目标培养具有戏曲表演的专业知识和艺术素养，掌握戏剧表演专业技能的高级技术应用性专门人才。培养技能具有准确塑造人物性格、形象的能力。

4、戏曲表演专业方向与就业前景：各级各类艺术演出团体，戏曲表演与管理岗位。

5、体育艺术表演专业

培养目标：培养德智体美全面发展的具有一定的体育艺术表演素养，基本掌握表演专业的基础理论、基本知识与基本技能，以及社会体育健身指导的基本理论与基本技能。具有从事体育艺术表演、创编、组织与策划的能力，为适应社会体育、体育文化娱乐市场、体育竞赛市场开拓的表演应用技能型人才。

主干课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、表演基础理论、体育绘图、艺术概论、表演创编、化妆与造型、音乐欣赏与选配、芭蕾形体训练、少儿舞蹈、民族民间舞蹈、体育舞蹈专项理论与实践、竞赛性体育表演专项理论与实践等。

就业去向：各级各类学校、社会文化组织、演艺机构、机关团体、社区、经营性体育场馆等. 

6、健身指导与管理专业

培养目标：培养德、智、体、美等诸方面全面发展，掌握健身指导与管理的基本理论、知识与技能，能在健身行业中从事组织管理、营销策划、健身私人教练、操课教练、咨询指导、销售以及社会体育领域中的其他相关工作的专门技能型人才。

主干课程：运动解剖学、运动营养学、运动处方、健美操、芭蕾形体训练；专项技能：（1）团操方向：健美操、竞技健美操、踏板、有氧舞蹈、普拉提、博击操、动感单车等。（2）健身教练方向：泡沫轴训练、瑞士球训练、悬吊训练、弹力带训练、博苏球训练、**与推拿等。

就业去向：各级各类学校、社会文化组织、演艺机构、机关团体、社区、经营性体育场馆等。